La Fundació Politècnica de Catalunya, entidad gestora del Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM), y Layers of Reality, titular de IDEAL Barcelona – Centro de Artes Digitales, han firmado un acuerdo de colaboración que tiene como objetivo principal promover actividades educativas relacionadas con el diseño, la creatividad y la innovación, con las tecnologías inmersivas como telón de fondo. IDEAL es un centro de artes digitales con un equipamiento tecnológico único en España que programa proyectos y exhibiciones audiovisuales en diferentes formatos inmersivos. Uno de los primeros resultados de esta colaboración ha sido la organización conjunta de ‘Mixed Reality en Educación’, la primera jornada de tecnologías inmersivas en educación.
Al acto de firma del acuerdo han asistido, por parte de IDEAL Barcelona, su director Jordi Sellas, y por parte de la UPC, el rector Francesc Torres; Luís Llanes, director de la Fundació Politècnica de Catalunya, y Carles Sora, director académico del Centro de la Imagen y la Tecnología Multimedia (CITM) de la UPC. El CITM desarrolla su actividad académica, precisamente, en los ámbitos de actividad de IDEAL: creatividad, innovación y tecnología, e imparte tres grados oficiales: el grado en Diseño, Animación y Arte Digital, el grado en Diseño y Desarrollo de videojuegos y el grado en Multimedia.
Entre las líneas de actuación del convenio se incluye la participación de estudiantes del CITM en el desarrollo de proyectos creativos en colaboración con IDEAL, sea en régimen de prácticas remuneradas o bien desde espacios curriculares, tales como asignaturas de los grados o Trabajos de Fin de Grado (TFG). También se incluye la participación de los estudiantes de formación permanente de la UPC en soluciones técnicas y creativas relacionadas con proyectos y espacios de este centro de artes digitales. Un ejemplo es la implicación de los estudiantes del máster en Lighting Design, Diseño de Iluminación Arquitectónica en el diseño de una solución para la iluminación del techo de la sala principal de IDEAL.
Más allá de la participación en proyectos académicos, el convenio también contempla la colaboración en proyectos de innovación docente, de transferencia de conocimiento o de investigación, así como en propuestas a presentar en convocatorias públicas o privadas. Asimismo, el centro IDEAL también podrá participar en el diseño y/o en la dirección de oferta formativa de posgrado que gestiona la FPC a través de la UPC School.
El acuerdo entre la UPC y IDEAL también implica la obtención de descuentos y la participación en promociones especiales para los estudiantes UPC en el marco del programa cultural de la Universidad UPCArts.
El primer acto conjunto: la jornada XR Education en ‘streaming’
Uno de los primeros resultados relevantes de esta nueva colaboración ha sido la organización conjunta de la primera jornada de tecnologías inmersivas en educación, ‘Mixed Reality en Educación’, que ha tenido lugar el 8 de septiembre, vía ‘streaming’, en la que ambas entidades han volcado su experiencia.
La jornada se ha podido seguir en directo a través de YouTube y varios profesionales de los sectores educativo, de la investigación y la tecnología han compartido conocimientos y han dialogado sobre los nuevos procesos y metodologías de la docencia en línea y sobre la tendencia en el uso del audiovisual inmersivo, las tecnologías 360º y la realidad virtual para innovar en el aula.
El inicio de la sesión ha ido a cargo de Jordi Sellas, director ejecutivo de IDEAL Barcelona; Francesc Torres, rector de la UPC, y Luís Llanes, director de la FPC.
El rector Francesc Torres afirmó que «necesitamos hacer apuestas de futuro y mejorar nuestra docencia de forma continua». También se refirió al valor añadido y al rol emblemático de la presencialidad, «pero no somos ajenos al gran papel que puede y deben tener las tecnologías inmersivas para enriquecerla», añadió.
«El rectángulo lleva mucho tiempo siendo el contenido de narrativas artísticas (cuadros, pantallas …)», explicó Jordi Sellas, director ejecutivo de IDEAL, en la presentación de la jornada. «En la década de los años 20 de este siglo romperemos con el rectángulo mediante tecnología que ya disponemos, como la realidad virtual, la realidad aumentada, la holografía… Una tecnología que cada vez es más asequible», añadió Sellas, que también explicó brevemente la historia de IDEAL como espacio de creación y de experimentación digitales. Sobre la jornada ha afirmado que «el objetivo es saber qué funciona y qué no funciona, y comenzar a poner en práctica innovaciones para conectar de una manera nueva el arte, la ciencia y la tecnología con la sociedad».
Luis Llanes, que ha expuesto los objetivos principales de la FPC como entidad encargada de gestionar la formación continua en la UPC, ha dicho que «las sinergias internas y externas son esenciales y la alianza con el IDEAL contribuirá a adaptarnos a los cambios que vienen». Desde la Fundación, según ha afirmado, «trabajamos para identificar oportunidades y adaptarse a las nuevas necesidades de formación de la sociedad, con una oferta adecuada e incluyendo las nuevas tecnologías».
Posteriormente, ha intervenido Fergus Bruce, director de Sublime-Digital Realities, y Neil McDonnell, investigador de la Universidad de Glasgow, hablando del concepto de aprender sin límites. A continuación, ha habido una primera mesa redonda, con la participación de Carles Sora, director académico del CITM de la UPC; Sisco Vallverdú, delegado del rector de la UPC en Tecnologías de Innovación Docente, y Josep Ramon Casas, profesor e investigador del Departamento de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la UPC, y moderada por Soraya Hidalgo, del área de Investigación y Transferencia de Tecnología de la UPC, donde se han presentado proyectos de tecnológicos de referencia de la UPC.
La jornada ha continuado por la tarde, con una segunda mesa redonda en torno a proyectos locales, con la intervención de Miquel Carreras, fundador y exdirector de FabLab@school; Alicia Cañellas, consultora de innovación y XR a VISYON, y Carlos J. Ochoa, Global Co-Chair VR/ARA Education Committee. La mesa ha sido moderada por Rosa Monge, coordinadora de IDEAL Lab. A continuación, han intervenido Mar González, de Microsoft Research, con una charla titulada ‘Imposible outside VR’. Para finalizar la jornada, la directora del Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la UPC, Ariadna Llorens, ha presentado las conclusiones.
En esta galería de Flickr, encontraréis todas las fotografías de la jornada XR Education.
Y a continuación, el vídeo resumen de la jornada XR Education:
